2017年9月8日，记者应北捍初中张卫东校长邀请参加教师节座谈会，其中有3对曾经是师生的同事引起记者的注意。

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       他们是老一代教师李卫东、郑广奎、郑菊梅；新一代教师史锦萍、苏海燕、张素琴。十六年前，史锦萍、苏海燕是北捍初中的学生，十年前张素琴也进入北捍初中就读，而李卫东、郑广奎、郑菊梅是她们的老师。

       四十年前，李卫东师范毕业分配到北捍初中教地理。

       三十六年前，郑广奎师范毕业分配到北捍初中教物理。

       三十二年前，郑菊梅师范毕业分配到北捍初中教数学，代班主任二十余年。

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       今天，23岁的张素琴，光荣入职教师，成为北捍初中一名数学老师，并在这里过了从业来第一个教师节。这个从农村走出来的小姑娘，从小就喜欢郑菊梅老师，而且受郑老师影响投身于教育事业，她的愿望就是要像她的郑老师那样，让班级有“家”的感觉。

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       今天，史锦萍和苏海燕作为北捍初中的教师，她们们经历了从学生到教师的角色转变，她们伤感自己的老师逐渐退休离去，慨叹新入职同事孩子气的面庞，也在自己近十年的蜕变中校正并丰富着对教师职业的理解，累并快乐着。

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      今天，李卫东老师已于年初2月份办理了退休手续，可他舍不得离开自己工作了一辈子的校园，继续在校园发挥着余热，给孩子们守护宿舍。

      今天，郑菊梅老师还在北捍初中任教，再有两年她也要退休了，她已不代主课，代一门副科，并和李卫东老师一样，守护者孩子们的安全。她用睿智的语言叙述着与“古灵精怪”的学生斗智斗勇的趣味教育生活。

      今天，郑广奎老师已是北捍初中的副校长。在学校，他是人气比较高的老师。他从学生的成长中汲取动力，他说，他见证了这几个年轻人的成长，自己的学生能参加教师职业他很欣慰，同时自己还要努力学习，不学怕赶不上他的学生。

       他们的故事各不相同，他们走过的路也风景各异，但他们的生命在同一个站台相遇。他们有一个相同的名字--教师;他们有一个共同的理想--做一名合格的教师。他们共同为教师证言。

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       是的，他们愿意做教师，所以，他们执著于实现教师的价值，他们坚持于守卫教师的职责，他们流连于三尺讲台，体验传道、授业、解惑的魅力。相信在老少两代人的手牵手带领下，学生们能够更快的成长，在未来的求学之路中走得更高更远。

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       教师节，是全国每一位教师的节日。它不仅意味着颁奖台上的荣誉，工资卡上的奖金，它还是一次提醒，提醒教师这个名字本身的荣耀，提醒身为教师的人再次对这个角色进行确认。

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        为了纪念，也为了出发。今天，我们把舞台交给老师--如果报纸的版面也是一个舞台，这个言说和思想的空间属于他们--普通的教师，也是伟大的教师。

       这是教师自己的故事。

       我们把它作为礼物送给所有的教师。

 晨报记者吉维华采写

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来源：晨报翼城

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