把耳朵叫醒，然后倾听世界，相信必有一个声音，属于未来的自己。
——题记
我爱听，让音乐的火花刺激身体，用温柔的言语唤醒心灵，让狂暴的风雨从耳朵钻进来，在脑海中狂奔，激荡。我喜爱天地间的所有声音，却唯一钟情于钢琴曲——秋日私语。
倾听前奏的鸟声虫鸣，就像走进看似寂静却从不会安静的森林。忘掉一切，重新开始感受世界。用渴望自然的大脑想象音乐背后的故事，静谧，孤寂，又用快乐、美妙的天籁之音轻轻诉说，静静地，缓缓地……
倾听开头的行云流水，是瀑布还是小溪，只听见潺潺流水，与清风呼应，接着是低沉的一声琴音，打开了尘封的古典大门。这时，风从耳边掠过，抓住了它，倾听动人的秋日一景。
倾听正中的高昂激越。琴音越来越快，神经紧绷，这才是世上所有瀑布交汇形成的大河流，它高吼着，冲进耳膜，横冲直撞，琴声越来越高，眼看就要冲破云霄，却又定在一点，又忽地升高，仿佛坐着过山车，刺激、美妙。忽然，音调直转忧伤，仿佛一对即将分别的恋人，诉说离别之苦，愈加低沉的声音也慢慢地平静，又到这里，坐着小船，看周围瞬息万变，只能感叹。
倾听结尾的忧伤落寂。越往后听，琴音愈是像压抑的啜泣，听着，心也跟着下坠。缓缓的，像在诉说心事，像在寻求帮助。慢慢的，像爬台阶，一点一点，音调渐渐上扬，如处在仙境中，久别重逢的恋人又相见了，喜悦激动。时间虽短，却感人肺腑，轻轻诉说，直到最后一个音落下，又是一段鸟声虫鸣，尔后，静静地，美丽，神秘的森林，还是昔日的美景，那棵古树，又记下一段往事。
我爱听，听温婉长流，听高山流水，听行云絮语。在倾听中得到快乐，使心灵为之动荡，让世界为之升华，接受音乐洗礼的我们，用倾听传递世界，开创属于自己的未来。
翼城中学238班 李星豫（指导老师 冯志芬）
