近期，在全县教育系统狠抓“教师队伍建设，办好满意学校”的热潮中，我校树立了“科学管理、自主发展、爱岗敬业、素质优良”的工作思路，通过制度化与人性化的管理，极大调动了教师队伍整体工作的积极性、创造性，促进了学校向规范化、优质化方向迈进，得到了学生、家长的一致好评。我校的主要做法是：
在校门口设置了一块牌子，内容是：爱岗敬业光荣，脱岗塞责可耻；在教师办公室门上贴出：环境整洁，宁静和谐，认真工作，争创一流；对教师提出的课堂要求是七要：课前要侯课，课上要精神，语言要精准，教态要优美，板书要规范，练习要指导，素质要提升。这些做法，使广大教师明确了要求，明辩了是非，增强了信心，树立了正气。
与此同时，我校改进了过去粗放式管理办法，变为随机的精细式管理。主要做法是：对教职工工作表现由过去的教导处两个人每周抽查二至三次，一周一总结，并适当记分，变成现在由值日领导一日一抽查，并对在岗教职工办公表现，上课情况实行优、良、中、差的等级评价。并对评价结果一天一公示，此措施的实施有效促进了教师工作风气的好转。
为打造出业务精良的教师队伍，我校开展一系列有效活动：
1.扎实开展“写规范字”评比活动。每周有书法教师讲解一部分书法理论及书写方法，教师每周练一页字，促进了教师书写水平的提高。
2.扎实开展“说普通话”评比活动。该校从领导到教师逐步形成用普通话交流的良好氛围。
3.扎实开展了“教师导学，自主课堂”的教学活动，学生形成了自主、合作、探究的学习方式，学习能力得到提高。
4.扎实开展了“教师导写，自主作文”活动，学校每个年级语文教师编写单元作文教学资料汇编，内容包括：写作指导、优秀作文赏析等，取得了一定的效果。
5.扎实开展了“教师导练，自主活动”阳光体育运动，全校1900名师生真正做到同练同乐同健康。
这些是我们西街小学在增强教师队伍建设中的点滴做法，相信西街小学在全体师生共同努力下，一定会再接再厉，再创新的辉煌。
西街小学校长 王更生
